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　　各縣（市、區）教育局，泉州開發區社會事業局、泉州臺商投資區教育文體旅游局，各高等院校，市屬中等職業學校，市直中小學校（幼兒園）：

　　為貫徹落實黨的二十大精神，鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，實施“時代新人鑄魂工程”，鼓舞激勵先進典型，著力構建落實立德樹人根本任務新生態、新格局，經研究，決定開展2023—2024學年泉州市中小學（含幼兒園、中職學校，以下統稱“中小學”）優秀班主任、先進德育工作者和高校優秀輔導員、優秀思想政治教育工作者遴選活動。有關事項通知如下：

一、評選對象

　　（一）中小學優秀班主任的評選對象為連續擔任班主任工作3年以上（含3年）或累計5年以上（含5年）的現任班主任；

　　現任專職心理健康教育教師3年以上（含3年）。

　　（二）中小學先進德育工作者的評選對象是縣（市、區）教育行政部門從事德育工作2年以上的在職德育專干，中小學生社會實踐基地教職人員，學校德育處正（副）主任，團組織書記、少先隊總輔導員，分管德育工作的副校長、校長等德育工作專（兼）職人員。

　　（三）高校優秀輔導員的評選對象為連續擔任輔導員工作3年以上（含3年）或累計5年以上（含5年）的現任輔導員。

　　（四）高校優秀思想政治工作者的評選對象為從事高校思想政治教育管理工作突出，有3年以上經驗的專職人員。

二、名額分配

　　具體名額分配見附表1。

三、評選標準

　　（一）中小學優秀班主任評選標準

　　1.政治信念堅定。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，模范履行崗位職責，在思想道德和文明行為等方面成為師生的表率，曾受過縣（市、區）級以上表彰（市直學校需獲得校級以上）。

　　2.班風學風良好。所帶班級具有積極向上、互助友愛、團結奮進、文明健康的良好班風，具有勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風。

　　3.育人成效顯著。認真做好學生的教育引導工作，利用各種機會開展思想道德教育，注重培養學生良好的思想道德品質、文明行為習慣和健康的心理素質；重視班級文化建設，積極組織開展各種班集體活動、社會實踐活動、課外興趣小組，指導班委會、少先隊中隊、團支部開展工作，充分發揮學生的積極性和主動性，所帶班級或所輔導學生曾獲得縣級以上活動表彰（市直學校需獲得校級以上）。

　　4.綜合素質突出。具備較強的教育教學和研究能力，講究班主任工作方式方法，善于總結班主任工作經驗，有縣級以上相關研究成果（含發表、獲獎、交流的論文、案例、教案、課件或承擔的課題等）。

　　5.注重協同育人。具有豐富的班級工作實踐經驗和較強的組織協調能力，能夠協調處理好班級與任課教師的關系。注重與家庭、社區的聯系與溝通，定期召開家長會，積極開展家訪，形成家校共育合力。

　　（二）中小學先進德育工作者（高校思想政治教育工作者）評選標準

　　1.政治信念堅定。有堅定正確的政治方向，忠誠黨的教育事業，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的標準要求自己，在為學為人方面成為師生表率。熱愛學生思想政治工作，有敬業、創新和奉獻精神，全面關心學生健康成長，自覺用良好的師德風范和道德行為影響教育學生。

　　2.工作實績突出。忠誠履職盡責，推動解決實際問題。積極組織開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育、心理健康教育等，深入實施課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人。德育工作年度有計劃、有總結、有考核。注重德育工作學段銜接和知行統一，制度健全，執行有力。加強條件保障，推動將思政工作經費納入經費年度預算；重視隊伍建設，建立激勵和保障機制，調動工作積極性和創造性。

　　3.注重總結推廣先進經驗。積極組織開展思政工作研究，探索新時期思政工作特點和規律，總結交流研究成果，善于學習借鑒先進經驗和做法，增強德育工作的科學性、系統性和實效性。近5年來有1篇以上德育方面論文在縣級以上（含縣級）刊物公開發表或獲獎。

　　（三）高校優秀輔導員評選標準

　　1.政治信念堅定。具有正確的政治方向和過硬的政治素質，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹全國高校思想政治工作會議精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

　　2.師德師風良好。堅持立德樹人根本任務，熱愛大學生思想政治教育事業，為人師表、甘于奉獻、潛心育人，具有強烈的事業心和責任感，學生滿意度和認可度高。

　　3.素質能力過硬。能夠創造性地開展大學生思想政治教育工作，注重提升職業化和專業化能力，自覺提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，在工作中有較為典型的經驗、創新性成果或突出業績。

　　4.育人實效突出。積極創新思想政治工作途徑、方法、載體，大力引導學生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，培養學生成為德才兼備、全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人，所帶學生思想積極健康向上，正能量充沛，學風優良。

　　5.敢于擔當作為。認真履行思想政治教育各項工作職責，在重大活動組織、重大工作推進、重大事件處置中勇挑重擔、主動作為，發揮先進模范作用。

四、評選要求

　　（一）高度重視。各地各校要將本次推選活動作為進一步推進學校思想政治教育工作隊伍建設的重要舉措，高度重視、精心組織，真正發揮評選活動的激勵作用。

　　（二）嚴格標準。各地各校要堅持公開、公平、公正原則，采取自下而上的辦法擇優推薦，推薦對象要嚴格按照通知要求的范圍、條件、名額遴選；要綜合考慮各區域、學段均衡，農村學校要占一定的比例；要注重工作實績與群眾公認，確保推薦人選的先進性和典型性。

　　（三）認真把關。各地各校推薦人選的相關情況在上報前必須進行公示（公示時間不少于5個工作日），公示材料應注明聯系人、聯系電話及電子郵箱，接受群眾監督。如有不同意見，也可以向泉州市教育局思政科反映。凡在評選過程中不按程序操作或弄虛作假的，一經發現，即取消評選資格，并追究有關人員責任。因此而取消的名額不予遞補。

　　（四）各地各校請將附件3-7紙質版（用A4 紙，雙面打印，并加蓋公章，一式一份）和電子版于2024年5月20日（星期一）前報送泉州市教育局思政科（電子郵箱：szk@qzedu.cn，聯系人：黃老師，聯系電話：22755882）。報送前要認真核對推薦對象的姓名，不得出現錯別字。

　　（五）各地要以德育工作成效明顯的學校推薦優秀班主任和先進德育工作者。凡因2023-2024學年度心理健康教育工作落實不到位，發生學生意外事件的中小學，不參加本年度優秀班主任、先進德育工作者遴選活動。

　　（六）近三年已獲評以上各類稱號的人員不再參與本年度遴選。對新獲評人選，市教育局將納入相應類別的“專家庫”進行管理。

　　附件:

　　1.2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任、先進德育工作者推選名額分配表

　　2.2023—2024學年泉州市高校優秀輔導員、優秀思想政治教育工作者推選名額分配表

　　3.2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任推薦表

　　4.2023—2024學年泉州市中小學先進德育工作者推薦表

　　5.2023—2024學年泉州市高校優秀輔導員推薦表

　　6.2023—2024學年泉州市高校優秀思想政治教育工作者推薦表

　　7.2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任、先進德育工作者和高校優秀輔導員、優秀思想政治教育工作者推薦匯總表

　　泉州市教育局

　　2024年4月3日

　　附件1

2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任、先進德育工作者推選名額分配表

　　附件2

2023—2024學年泉州市高校優秀輔導員、優秀思想政治教育工作者推選名額分配表

　　附件3

　　2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任推薦表

　　填表日期：2024年   月   日

　　注：本表雙面打印。

　　附件4

　　2023—2024學年泉州市中小學先進德育工作者推薦表

　　填表日期：2024年   月   日

　　注：本表雙面打印。

　　附件5

　　2023—2024學年泉州市高校優秀輔導員推薦表

　　填表日期：2024年   月   日

　　附件6

　　2023—2024學年泉州市高校優秀思想政治教育工作者推薦表

　　填表日期： 2024年   月   日

　　附件7

　　2023—2024學年泉州市中小學優秀班主任、先進德育工作者和高校優秀輔導員、優秀思想政治教育工作者推薦匯總表

　　（一）泉州市中小學優秀班主任推薦匯總表

　　（二）泉州市中小學先進德育工作者推薦匯總表

　　（三）泉州市高校優秀輔導員推薦匯總表

　　（四）泉州市高校優秀思想政治教育工作者推薦匯總表